"Jongeren kennen computers en internet, maar de leefwereld van hun eigen grootouders is hen totaal onbekend. In samenspraak met directies en leerkrachten van de derde graad van alle basisscholen willen we dit enigszins verhelpen door in de lessen wereldoriëntatie de leerlingen aan te zetten om actief aan plaatselijk historisch onderzoek te doen" aldus Jozef Heus, secretaris van de Koekelaarse historische kring De Spaenhiers.

Leerlingen gaan praten met hun groot- en overgrootouders over hun tijd-van-toen: kledij, woning, vervoer, ontspanning ..... en op die manier ontdekken de elfjarigen een totaal onbekende ervaringswereld. Alle gegevens worden verwerkt en geëvalueerd door de historische kring en op basis van de aangebrachte elementen schrijft de kring dan een schets over 'de-tijd-van-toen-in-Koekelare' dat gepubliceerd wordt in het jaarboek van de kring.